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从儿童心理学的角度，分析特殊教育数字化转型的趋势
2026-02-05
经常有一些特殊孩子的家长跟我诉苦，说自己的小孩不愿意参加康复训练。看着时间一天天过去，小孩子们没有得到进步，大人们寝食不安，心急如焚。 也经常有一些康复老师跟我交流，说特殊孩子缺乏耐心，情绪容易激动...
特殊教育数字化转型，给特殊儿童带来哪些帮助？
2026-02-02
日前，一条重磅消息在特殊教育领域引起了广泛关注：国家特殊教育数字化资源中心正式落地北京。 这是堪称特殊教育事业发展历史上的里程碑事件。为什么称之为里程碑事件呢？中心的成立，能够为特殊儿...
西北地区学前教育数字化转型见闻录?
2025-12-30
谈起学前教育数字化转型，很多人首先想到北京、上海、南京等城市的创新引领。事实上，西北地区学前教育数字化转型的质量也非常高，AI、MR、AR等教育数字技术已经成熟运用在幼儿园的游戏化课堂教学当中，值得借...
医教结合背景下，探究孤独症康复教育新模式
2025-12-16
日前，山东省人大常委会表决通过了《山东省特设教育条例》（以下简称《条例》），这是全国首部省级特殊教育地方性法规。 《条例》有两大重点，第一，突出“融合教育”理念，明确以普通学校随班就读为主体，特...
特殊教育数字化转型的见闻与感悟
2025-12-16
传统的特殊教育课堂教学方式，是以老师为中心，由老师全程控制整个教学过程，学生们是按照老师的要求进行朗读、抄写、操作和练习。 在这个教与学的过程中，学生们因为处于听从指令，被动接收知识的位置，学习...
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